农民工工资拖欠问题调查问卷

农民工工资拖欠问题调查问卷

农民工工资拖欠问题深度调研：基于问卷分析的视角

引言

在快速发展的城市化进程中，农民工群体作为城市建设的主力军，其权益保障问题日益成为社会关注的焦点。其中，农民工工资拖欠问题尤为突出，不仅关乎劳动者的基本生存权益，也直接影响到社会稳定与和谐。为了深入了解这一问题的现状、原因及解决途径，我们设计并实施了一份《农民工工资拖欠问题调查问卷》，旨在通过数据收集与分析，为相关政策制定提供实证依据。

问卷设计与实施

本次调查问卷内容涵盖了农民工的基本信息、工作经历、遭遇工资拖欠的具体情况、维权途径及效果、对现行法律法规的认知度等多个维度。问卷采用线上与线下相结合的方式发放，确保覆盖不同地域、行业、年龄段的农民工群体。为了确保数据的真实性与有效性，我们还特别设置了匿名填写机制，以消除受访者的顾虑。

现状分析

通过对回收问卷的统计分析，我们发现农民工工资拖欠现象普遍存在，尤其是在建筑、制造业等劳动密集型行业更为严重。拖欠时间长短不一，有的农民工甚至一年到头辛苦劳作却拿不到应得报酬。这一现象背后，既有企业自身经营不善、资金链断裂等客观原因，也存在恶意拖欠、违法转包分包等主观恶意行为。此外，农民工普遍反映，由于缺乏有效的合同签订与工资保障机制，一旦发生拖欠，维权之路异常艰难。

原因剖析

进一步分析问卷数据，我们发现造成农民工工资拖欠的原因复杂多样。一方面，法律制度执行不力，部分企业和雇主利用法律漏洞，逃避法律责任；另一方面，农民工自身法律意识淡薄，往往在求职时忽视合同签订，事后维权困难重重。同时，劳动力市场供求关系失衡，农民工处于相对弱势地位，也是导致拖欠问题频发的重要原因之一。再者，政府部门监管不到位，缺乏有效的预防与惩治机制，使得拖欠问题难以得到根本解决。

对策与建议

针对上述问题，问卷最后部分征集了农民工对于解决工资拖欠问题的建议。结合问卷反馈及现有研究成果，我们提出以下几点对策：一是加强法律法规建设，完善工资支付保障机制，加大对违法企业的惩治力度；二是提升农民工法律意识，通过宣传教育引导其主动签订合同，保存证据，提高维权能力；三是强化政府监管职责，建立多部门协同的监管体系，实现对拖欠问题的快速响应与高效处理；四是推动建立农民工工资保证金制度，确保工资来源的可靠性；五是鼓励社会各界参与监督，形成全社会共同关注与解决农民工工资拖欠问题的良好氛围。

结语

总之，《农民工工资拖欠问题调查问卷》的实施，不仅揭示了当前农民工工资拖欠问题的严峻性，也为寻找解决方案提供了宝贵的数据支持。解决农民工工资拖欠问题，需要政府、企业、社会及农民工自身等多方面共同努力，构建公平、公正、高效的工资支付体系，切实保障每一位劳动者的合法权益，促进社会和谐稳定。

农民工在城市的就业、收入与公共服务图书目录 (一)

答在城市，农民工正逐渐成为劳动力市场的主力军。本文将围绕农民工在城市的就业、收入与公共服务展开探讨，通过多方面的数据分析与研究，揭示他们在城市生活中的现状与问题，同时提出改善建议。让我们一探究竟，深入理解这一庞大群体在城市中的生存状态与需求。

第一章介绍了引言，简要概述了农民工在城市中的角色与影响，为后续章节的深入探讨奠定了基础。第二章回顾了人口流动政策的历史与演变，提供了政策背景理解农民工流动趋势与政策导向。第三章分析了农民工的总体特征和贫困状况，揭示了这一群体在城市生活中的经济压力与社会地位。第四章关注农民工劳动力市场，研究其就业状况与收入水平，解析了市场供需与薪酬趋势。第五章则深入探讨了农民工工资水平的变化，通过数据分析，识别影响因素，提出合理化建议。

第六章基于安徽省亳州市劳务输出状况的调查报告，详细描绘了农村外出务工者的生存现状、问题与对策，为政策制定提供了宝贵依据。第七章聚焦农民工子女教育问题，探讨了教育资源分配与教育机会的不均等，提出了促进教育公平的策略。第八章分析了父母外出务工对农村留守儿童教育的影响，强调了家庭与社会支持的重要性。第九章则从就学地点选择的角度，研究了影响因素，为学校规划与政策制定提供参考。第十章深入探讨了农民工在打工城市的医疗保健情况，揭示了公共卫生服务的差距与挑战。第十一章关注农民工的住房情况，探讨了居住环境、租赁市场与社会政策的关联，提出了改善住房条件的建议。

最后，第十二章提出了加强公共服务、减缓农民工贫困的政策建议，旨在构建更加包容、公平的社会环境。附录提供了农民工问卷调查概述，收集了第一手数据，为研究提供了实证基础。后记部分对整个研究进行了总结，强调了农民工问题的重要性与紧迫性，呼吁社会各方面的关注与支持。

关于农民工的社会调查报告 (二)

答关于“农民工学习需求”的调查报告

一、 调查目的与意义

伴随着金融危机的不断蔓延，我国各行各业都遭受着冲击。社会就业压力不断增大，引发了一系列的社会矛盾的加剧。而在就业方面，首当其冲的就是农民工的就业问题。因此能否处理好农民工的就业问题，将影响到我们整个社会的发展节奏和发展进程。而最直接也是最有效的方法就是从农民工自身素质技能着手，只有真正了解到他们是否想进一步学习，希望学习哪方面的技术知识，并帮助他们学到一定的技能，才能从根本上改善他们的社会地位，同时解决我国的一系列衍生矛盾。

我国的农民工问题一直十分突出，严重阻碍了我国城乡协调发展的战略要求。在城市，农民工受到社会的排斥和歧视，被限制和禁止从事某些职业。这一方面是城乡差异影响下思维观念的差异造成的，另一方面主要还是因为广大农民工本身缺乏相关的素质，这里包括行为习惯和专业技能。

因此，切实去了解农民工的思想动态，积极引导、扶植他们去就业，为他们提供学习的机会，创造学习的条件，是任重道远的，也是社会主义发展的客观要求。这是解决“三农问题”的有效举措。一旦让广大农民工掌握了一定的技能，提升了相关的素质，他们不但能促进经济发达地区经济的进一步发展，同时也能为他们家乡的经济事业做出巨大的贡献。

而当今，找工作难，工作找人也难。这是为什么？本次调查研究就是旨在回答这个问题。

二、调查方法

此次调查主要采用个人问卷调查方式进行。

三、 调查对象

本次调查围绕“农民工学习需求”问题，调查了五名群众。调查对象均是随机找到的农民工，满足条件。

四、调查结果

周丽丝，女，19，职高，群众，未婚，家庭成员有3人。她在沿海发达地区的一个民营企业任职。月收入500-1000。周小姐很想学习农学，在获得大专学历后回家乡支持当地农村的发展。本来学旅游的她在现实工作中并没有什么优势。她也考虑到通过短期培训进行脱产学习服装加工，这对于她继续留在发达城市有一定的帮助，毕竟手工制造业也需要一批真正有手艺的人。

杨哓燕，女，23，职高，群众，未婚，家庭成员3人。同样在沿海发达地区工作的她，情况和周小姐类似。她原来是学计算机管理的，但后来当了超市职工，同样无法施展她的专业能力。她想到广播电视大学学习管理学，凭借着不错的气质和口才，努力成为一个管理者。但她也考虑到电大组织的短期培训中学习计算机应用，继续强化她的专业能力，使自己在城市的竞争中体现出自己的优势。

高迪，女，23，初中，群众，未婚，家庭成员5人。高小姐的情况和上面两位各有类似。作为超市职工的她，因为学历的问题没有能继续她计算机管理的梦想。现在她用自己的业余时间在广播电视大学学习农学，回家支持家乡建设。但是，她也没有放弃到电大进行短期培训，走上计算机方面的相关岗位。

王丹丹，女，23，初中，群众，已婚，家庭成员4 （有子）。丹丹姐是在大酒店工作的，原来学的也是计算机管理。因为自己的学历低，所以成了她竞争的门槛。所以她现在最想取得一个本科学历，主修经济学，当一个财务方面的工作人员。另一方面，电大组织的短期餐饮服务培训她也感兴趣，可以先让她在餐饮业好好干下去，寻找更好的机会去深造。

江志强，男，23，大专，团员，未婚，家庭成员3人。他有些腼腆，但是计算机的水平不赖，学历也还不错。所以他想到广播电视大学学习经济学，当一名财务人员。如果不行的话，他就去参加当地政府组织的短期培训，学习数控技术，毕竟对于一个男士来说，数控这个职业也是不错的。

五、讨论与建议

无论是一开始的阐述还是上面材料中的叙述，我们不难看出，要强人强市强省乃至强国，教育的重要性仍旧是不容置疑的。现在社会上同样是这样一个局面，很多农民工争相去竞争培训机会，去努力提高自己的素质，去提升自己的能力。虽然这只是很多农民工中积极的一部分，但是，一旦我们的教育支持跟上去了，一部分农民工头脑“富”起来了，难道我们就不能再利用先富带动后富这个道理吗？虽然我们现在还不能给这个方式下什么定论，但是，看看当今金融危机的影响，今年二月失业返乡的农民工数量达到2000万左右。如果不妥善处理好这么一大批的人的就业问题，后果可想而知。

教育，仍旧是教育，我们没有足够的资金去支持一个又一个农民工兄弟去搞创业搞科研搞自主。我们只能依靠社会，依靠政府，依靠一切可以依靠的力量去给那些想学习，需要技术的农民工兄弟创造学习的机会，拓宽学习的渠道。尽最大的力量去优化现有的教育培训机制，加强教育培训的改革力度，扶植那些能大量吸纳农民工的企业。

我想就这一问题再提出并重申几个观点和看法。

第一， 充分利用职教资源加强农民工职业教育和培训。

我国现拥有中等职业教育学校约1.5万所，高职院校有1100余所。这是农民工培训的丰富资源，当务之急是制定政策，并给予经费支持，使得中高等职业学校真正成为农民工教育的重要载体。

第二，教育资源重心下移延伸到农村基层。

我国教育资源城乡分布不均衡，主要集中在大中城市及县城，农村本土教育资源匮乏。只有把教育资源的重心延伸到了基层，从上向下贯彻，从下向上执行，才能将教育培训做到位。特别是在当前农村普遍存在中小学生源减少和校舍闲置的背景下，可以充分利用那些闲置的校舍资源，建立一些长效性的基层教育基地和培训网络。

第三，加大新农村文化设施的建设力度。

农民工教育还有赖于自我教育，靠别人靠社会毕竟不能有长久的作用，只有靠自己的双手去改变自己的命运。为此需要构建一个良好的学习氛围。加大基层文化设施建设的支持力度，在一些劳动力资源丰富且辐射范围广的中心村规划布局学习网络。充分利用现有闲置的中小学校舍，建设文化活动室和图书阅览室等公共设施丰富农民文化生活，并使新农村成为农村人口自我学习的基地，成为构建学习型社会的重要阵地。

第四，加强发达地区对农民工教育的支持

相对于农民工大量涌入大中型城市的现状，这在暂时没有可以解决的具体方案。大城市的发展需要广大农民工的建设，而作为一定的回报，政府应当鼓励并加大经济发达地区对周边农村的扶持。只有将农村建设成城市，才能从根本上把农民工带离边缘化，让他们重新正常的轨道上。

总而言之，要把加强农民工教育这件事作为我国现行教育任务的一个重点，通过解决这个问题来缓解或解决城乡教育资源长期失衡的现象。教育要面向农民工，为其创造更多的教育培训机会；教育要面向新农村，使教育成为当前新农村建设的重要内容，使新农村成为农民工教育的主阵地；教育要面向未来，使其成为提高农民工技能和素质的主渠道，成为提升全民素质的重要组成部分。毫无疑问，无论是对于推动城乡公共资源公平配置，还是对于全面提升全民素质，农民工继续教育都将具有长远的战略性意义，三农问题也能在这个问题解决的同时得到解决或大大的改善。

求某地区收入水平（高中政治） (三)

答分类: 教育/科学 >> 学习帮助

问题描述:

现在要做一份关于某个地区的收入水平的调查问卷，因为是第一次做，不太会，请问这样的调查问卷最好在里面出点怎样的提问呢？

解析:

1、外出打工每个人平均月总收入大约在 。

A、500元以下；B、500—600元；C、600—700元；D、700—800元；

E、800—900元；F、900—1000元；G、1000元

2、您家里主要外出务工人员在外打工主要从事 行业。

A、建筑业；B、运输业；C、采矿业；D、工业制造；E、服务业；F、其他

3、每年家里主要外出务工人员在外打工的时间长度大约 个月。

4、您家里主要外出务工人员的年龄大约 岁。

5、您家里主要外出务工人员的文化程度是 。

A、小学；B、初中；C、高中

6、在外打工期间，企业 给农民工上“三险”；工资 被拖欠。

A、是； B、否

7、在外打工期间，感觉到打工工资的变化是在 。

A、上升；B、下降；C、不变

8、外出打工最担心的是 。

A、拿不回工资；B、受到别人的歧视和欺负；C、担心家里的承包地种不好；

D、医疗保障；E、工伤； F、其他方面

（三）农民生产和生活费支出情况

1、家里每年收入用于经常性支出的主要是哪些方面，按每年花费多少前五项依次是 、 、 、 、 。

A、食品（指现金购买的）；B、衣着；C、交通通信；D、文化娱乐；

E、医疗；F、子女教育；G、当年使用的农业生产资料（如种子、化肥、农药、柴油、灌溉等）

2、家里收入用于非经常性支出的项目，按开支大小，依次是 、 、 、 。

A、购买耐用消费品（如电视、自行车、手表、厨具等）；B、农业机械（如手扶拖拉机、农药喷洒器具等）；C、盖房子；D、其它方面

3、您的家里如果有储蓄的话，储蓄目的主要是用于哪些方面，按您认为的重要程度前三项依次是 、 、 。

A、盖（买）房子；B、购买摩托车等价值较大的耐用消费品；C、孩子上高中读大学；D、防病养老；E、用于购买大型农用机械等生产投资；F、做生意

4、除盖房子和购买农业生产资料外，您家里平均每人每月的基本生活费支出大约为 。

A、100元以下；B、100—200元；C、200—300元；D、300—400元；

E、400—500元；F、500—600元；G、600—700元；H、700元

（四）其它方面调查

1、您认为影响您家庭收入增加的因素主要有哪些，按主次要依次是 、 、 、 、 、 。

A、人均耕地少；B、农产品价格低；C、农产品销售难；D、自身文化水平低或没有专业技能；E、外出打工等增加收入的机会少；F、其它因素

2、您认为目前 *** 最应该为农村做的事情依次是 、 、 、

、 、 、 。

A、市场信息服务；B、农业技术指导；C、搞好农村基层政权组织建设；

D、加强专业技能培训；E、农资信贷服务；F、改善农村基础设施

3、您购买农业生产资料和生活用品的主要去处：食品 ；服装和耐用消费品 ；农业生产资料 。

A、村里商店；B、乡镇商店或集市；C、县城商店；D、其它地方

4、从您目前的收入情况看，如果有余钱的话，您是倾向 。

A、消费； B、储蓄；C、说不好

5、如果您有余钱想提高生活质量的话，您倾向在哪些方面增加消费支出，前三项依次为 、 、 。

A、吃；B、穿；C、住；D、行；E、用；F文化娱乐

6、您在农村花钱消费有不方便的感觉吗？ 。

A、有； B、没有； C、感觉不明显

农民收入中四成为工资性收入，这个数据是如何得来的？ (四)

答农民收入中四成为工资收入，这个数据是通过样本抽检，其次是通过国家的统计局得来的数据，再者是与对应的企业合作得来的数据。需要从以下三方面来阐述分析这个数据如何得来的。

一、通过样本抽检得来的

首先是通过样本抽检得来的数据，因为样本抽检虽然没有对所有的对象进行抽检，但是对于一些重要的部分人群进行随机抽检，通过样本反映的真实情况去推测对应现象的普遍性规律，这也是科学研究方式的一种重要途径，所以每次的数据统计都会通过抽检来作为数据提供的支持。

二、通过国家的统计局的来的数据

其次是通过国家的统计局得来的数据，对于很多人群而言国家的统计局是主要统计各类的数据的，那么国家统计局在有需要的时候回安排对应的政府工作人员下达名领导社区对于社区工作人员安排对应的统计任务，统计的农民工基数是很庞大的，主要涉及到很多的群体，是挨家挨户去统计的。

三、对应的合作企业得来的数据

再者是对应的合作企业提供的数据，对于国家统计局而言他们在需要统计相应的数据的时候不仅会通过下达命令到对应的社区居委会，同时还会下达对应的合作通知到对应的企业，这样子企业可以把农民工的工资结构发送给国家统计局进行统计，这些统计还涉及到工作时长，这些都是同级的一个依据。

对于农民工统计的注意事项：

应该多走访一些农民工，如果走访的群体不够庞大那么统计的数据可能存在一定的问题，对于后续的科学研究或者探索社会发展的规律都是不利的，毕竟农民工的群体本身就是特别庞大的。

看完本文，相信你已经得到了很多的感悟，也明白跟农民工工资拖欠问题这些问题应该如何解决了，如果需要了解其他的相关信息，请点击紫律云网的其他内容。